Colloque de rentrée 2023 - Apprendre et enseigner, de la préhistoire à demain
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Un an
Apprendre et enseigner, de la préhistoire à demain
discussion générale 2
37:02
Un an
Quels enjeux éducatifs pour la transition écologique ?
Éric Guilyardi
31:59
Un an
Enseigner les algorithmes en mode « débranché » pour mieux les comprendre
Gérard Berry
40:07
Un an
Expérimenter pour mieux éduquer
Esther Duflo
32:32
Un an
Donner un ordinateur à chaque enfant : l’impact du projet CEIBAL...
Leandro Folgar
31:11
Un an
Développer la coopération, la confiance et l’autonomie des élèves
Élise Huillery
33:23
Un an
Les mathématiques comme enjeu...
Pierre-Michel Menger
34:45
Un an
Éducation et innovation
Philippe Aghion
16:35
Un an
Apprendre et enseigner, de la préhistoire à demain
discussion générale 1
28:02
Un an
Le sommeil, un temps nécessaire pour les apprentissages
Stéphanie Mazza
31:43
Un an
L’extraordinaire efficacité de l’apprentissage chez le jeune enfant
Anne Christophe
26:43
Un an
Excitation/Inhibition, le bon équilibre pour apprendre et réapprendre
Alain Prochiantz
35:14
Un an
De l'apprentissage des machines à l'apprentissage des humains
Stéphane Mallat
27:28
Un an
La situation de l’éducation en France aujourd’hui...
Noémie Le Donné
40:53
Un an
Les progymnasmata : des exercices pédagogiques hérités de l’Antiquité...
Pierre Chiron
31:30
Un an
Quand l'étymologie invite à penser...
Vinciane Pirenne-Delforge
32:57
Un an
De l’imitation à l’apprentissage...
Jean-Jacques Hublin
38:28
Un an
La concurrence des écrans pour l’attention de l’enfant...
Joëlle Proust
12:18
Un an
Ouverture du colloque de rentrée
Thomas Römer